Сегодня состоялось одно из первых занятий с психологом в рамках внеурочной деятельности «Мир эмоций» для третьеклассников!

Сегодня состоялось одно из первых занятий с психологом в рамках внеурочной деятельности «Мир эмоций» для третьеклассников!

Ребята учились очень непростому, но важному делу — распознавать эмоции на лицах своих одноклассников. А ещё пробовать самим правильно показать ту или иную эмоцию. Согласитесь, иногда даже взрослому непросто понять, что чувствует другой человек, а для детей это и вовсе настоящий навык, который нужно развивать шаг за шагом. И наши юные исследователи отлично с этим справились!

В конце занятия, как и почти всегда, мы провели арт‑терапевтическое упражнение — оно помогает мягко снять накопившееся напряжение и прислушаться к себе. В этот раз дети рисовали свой внутренний мир, представляя его в виде природных явлений: кто‑то изображал бурные реки и тихие озёра, кто‑то — пламя или шторм, а кто‑то — спокойное небо и лёгкий ветер. Получилось невероятно искренне и по‑детски глубоко: в каждом рисунке — своя история и свои чувства.

Развитие эмоционального интеллекта особенно важно в младшем школьном возрасте. Именно сейчас у детей начинают зарождаться первые крепкие дружеские связи, формируется умение слышать и понимать друг друга. Умение распознавать эмоции — это не просто «знать названия», а научиться быть внимательнее к себе и к тем, кто рядом, что способствует снижению конфликтности и недопонимания️
#Школа604 #ПрофилактикаКонфликта #РазвитиеЭмоциональногоИнтелекта